Ga direct naar
Inhoud

Werken met exemplarisch onderwijs

Uw vraag

U wilt zich, na de oriëntatiebijeenkomst, verder verdiepen in de pedagogiek en de praktijk van exemplarisch onderwijs. U wilt zich de bijbehorende leraarvaardigheden eigen maken en deze oefenen in uw lespraktijk. Tegelijk wilt u werken aan voorbeelden van exemplarisch onderwijs binnen één of meerdere vakgebieden. Daarnaast wilt u in gesprek over de wijze waarop exemplarisch onderwijs uw onderwijsvisie kan versterken.

Doelstellingen

  • U begrijpt op welke wijze exemplarisch onderwijs de identiteit en diepgang in het leren realiseert.
  • U begrijpt hoe begrippen als ontmoeting, visie op de werkelijkheid, verschijnselnabij leren, leren met inzicht en begrip, vanuit de christelijke identiteit praktisch in onderwijs omgezet kunnen worden.
  • U werkt aan de ontwikkeling van uw eigen onderwijs door ‘lessen’ te ontwerpen volgens de principes van exemplarisch onderwijs.
  • U leert neo-socratische gesprekken voeren en toepassen in uw eigen lespraktijk.
  • U kunt reflecteren op de motivatie van leerlingen tijdens de uitvoering van exemplarisch onderwijs.
  • U kunt reflecteren op uw pedagogisch- en didactisch handelen en daarbij uw eigen ontwikkelpunten beschrijven.

Globale inhoud en opzet

  • Discussiёren over en bestuderen van pedagogische vragen in het onderwijs aan de hand van het boek Onderwijskunst, handboek voor exemplarisch onderwijs en diverse aangereikte literatuur.
  • Spreken met elkaar over de kern van exemplarisch onderwijs en bijbehorende thema’s, zoals: taalontwikkeling, meta-cognitie en motivatie.
  • Bezig zijn met de praktijk van de pedagogiek en de vraag welke onderwijsvormen goed bij de christelijke identiteit passen.
  • Bestuderen van achtergronden van exemplarisch onderwijs en in de opbouw van een exempel.
  • Zelfstandig voorbereiden en uitvoeren van exempels in de praktijk onder leiding van een coach.
  • Evalueren en bespreken van de ervaringen met collega’s in een intervisiegesprek ondersteund met video en persoonlijke reflecties.
  • Voorspelen van exempels aan collega’s, waarin vaardigheden getraind worden op het gebied van leraargedrag, voeren van gesprekken, flexibel omgaan met exempels.
  • Beschrijven van leerervaringen in een persoonlijke reflectie.

Investering klant

U bent actief in het uitvoeren van de opdrachten en in het beschrijven van uw persoonlijk leerverslag.

In overleg met de onderwijsadviseur wordt besproken uit hoeveel bijeenkomsten en coachingsmomenten het traject zal bestaan.

Meer informatie

B. (Bert) Kalkman

 

Aanmelden





Snelkoppelingen